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1.
La imagen científica: tecnología y artefacto, Scientific images: technology and artifac
López Cantos, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-09-02
Recurso: RUA Docencia

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2.
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Jornada de transferencia de conocimientos "Estándares de calidad en los Servicios Sociales de Atención Primaria" (Murcia)
Giménez Bertomeu, Víctor Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:
Fecha: 2013-03-12
Recurso: RUA Docencia

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4.
Jornada de transferencia de conocimientos "Estándares de calidad en los Servicios Sociales de Atención Primaria" (Madrid)
Giménez Bertomeu, Víctor Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:
Fecha: 2013-03-12
Recurso: RUA Docencia

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5.
Octavo Foro de Bienestar Social (Alicante)
Giménez Bertomeu, Víctor Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/other
Enlaces:
Fecha: 2013-03-12
Recurso: RUA Docencia

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6.
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento.
Naranjo García, María
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Criterios y competencias para elaborar la tesis doctoral, Criteria and skills to develop the doctoral thesis
Cejas, Magda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Transformando la actividad de investigación en los postgrados del área de las ciencias administrativas y gerenciales, Changing research activities in postgrade in the administrative and managerial science fields
Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Replanteando la investigación de campo: relatos y lugares., Reframing the field investigation: narrations and places.
Spink, Peter
Formato:
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela