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Competencia cultural en enfermería: población subsahariana, The cultural competence in the nursing professional: Sub-Saharan population, Competência cultural na enfermagem: população subsahariana Gentil García, Isabel
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Teachers’ beliefs about teaching and learning: an exploratory study Gonçalves, Teresa N.R. - Rios Azevedo, Nair - Alves, Mariana Gaio
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Servicios de regulación y prácticas de manejo: aportes para una horticultura de base agroecológica, Regulating services and management practices: contributions to horticulture with agroecological bases Pérez, Maximiliano - Marasas, Mariana Edith
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This Is, and Is Not, Shakespeare: A Japanese-Korean Transformation of Othello Hamana, Emi
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Un enfoque de ingeniería de requerimientos basada en el alineamiento de almacenes de datos y la estrategia del negocio, A requirements engineering approach based on the alignment of data warehouses and business strategy Cravero Leal, Ania - Sepúlveda, Samuel - Mazón López, José Norberto - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos
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La competitividad turística de Cantabria para la demanda potencial de la población del sur de Francia, Cantabria tourism competitiveness considering potential demand in the south of France Sariego López, Ignacio - Moreno Melgarejo, Alberto
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Motivaciones para el acceso a los estudios de comunicación en relación a los hábitos de consumo y las referencias mediáticas, Reasons for access to communication studies regarding the consumer habits and media references Pérez Serrano, María José - Ortiz Sobrino, Miguel Ángel - Rodríguez Barba, Dolores
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Jóvenes conectados: las experiencias de los jóvenes con las nuevas tecnologías, Young people connected: young people's experiences with new technologies Espinar Ruiz, Eva - González Río, María José
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Hacia una escuela multicultural: la presencia creciente de inmigrantes en el sistema educativo español Valero Escandell, José Ramón
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Aprendizaje colaborativo mediante corresponsabilidad funcional: una posible solución a las limitaciones habituales en asignaturas de tecnología audiovisual, Collaborative learning through functional responsibility: a feasible solution to the usual limitations in audiovisual technology subjects Sánchez Cid, Manuel - Pueo Ortega, Basilio
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