| Fecha:"56" |
| Fecha:"2008" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"02t09" |
| Fecha:"10t21" |
| Fecha:"13t09" |
| Revistas | (204) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (116) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (39) |
| Revista Fermentum | (39) |
| Revista Fermentum: Artículos | (35) |
| Más... |
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1.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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2.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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3.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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4.
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Biodigestión anaeróbica de la pulpa de café. Propuesta de saneamiento ambiental y ahorro energético, Anaerobic biodigestion of coffee pulp. Proposal of environmental cleaning and power saving Chinappi Ciccolella, Italia - Jerez Carrizo, Alonso de Jesús
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5.
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De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
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6.
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El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques. Tobón, Sergio
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7.
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Las capacidades y las competencias: su comprensión para la formación del profesional., Understanding capacities and competences for professional development. Suárez Rodríguez, Clara O. - Dusú Contreras, Rayda - Sánchez, María del Toro
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8.
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Editorial, Formación basada en competencias. Díaz H., Damaris
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9.
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Desarrollo y formación de competencias: un acercamiento desde la complejidad., Developing competences: a closer look from complexity. Tejada Zabaleta, Alonso
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10.
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El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas., A long trip towards competences: profile design and programs. Bautista-Cerro Ruíz, María José
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