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1.
Brain, Mind and Behaviour: A New Perspective on Human Nature
 Virk, Daljinder; EJOP Associate Editor
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2011-02-27
Recurso: Europe's Journal of Psychology

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2.
Womb envy and Western society: On the devaluation of nurturing in psychotherapy and society
 Semmelhack, Diana; Midwestern University - Ende, Larry; Psychotherapist - Farrell, Karen; Midwestern University - Pojas, Julieanne; Midwestern University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2011-02-27
Recurso: Europe's Journal of Psychology

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3.
Los métodos de enseñanza en ELE : el método comunicativo revisado
 Agudelo, Sandra Paola
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-07-26
Recurso: Université de Montreal

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4.
Construction identitaire d'enseignantes de la danse en milieu scolaire : sphères de négociation, tensions et stratégies identitaires
 Duval, Hélène
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-05-20
Recurso: Université de Montreal

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5.
Avaliação de conhecimento estruturado no sistema de apoio a decisão para semiologia do cafeeiro, Evaluation of structured knowledge in decision support system for coffee semiology
 Santos, Leandro Alvarenga dos
Formato: dissertação
Enlaces:
Fecha: 2014-02-12
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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6.
Épidémiologie spatiale de la campylobactériose au Québec
 Arsenault, Julie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-02-18
Recurso: Université de Montreal

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7.
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements
 Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
L’actuació discursiva d’un mestre novell en una classe de llengua catalana: gestió de l’aula i construcció del coneixement
 Casas i Deseures, Mariona
Formato: Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, , Evaluaciones anónimas,
Enlaces:
Fecha: 2010-02-27
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

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9.
La formación docente. Temas, debates y escenarios de prioridades, Teacher education: issues, debates and priority scenarios, Formation des enseignants : thèmes, débats et scenarios de priorités
 Sánchez Carreño, José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Does Exposure to Online Media Matter? The Knowledge Gap and the Mediating Role of News Use
 Tran, Hai
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2013-02-27
Recurso: International journal of communication