En: Proceedings of KR-2006, Tenth International Conference on Principles of Knowledge Representation and Reasoning, Lake District of the United Kingdom, june 2-5, 2006, p. 90-99

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Contexte : Un accès adéquat aux aliments sains dans les environnements résidentiels peut contribuer aux saines habitudes alimentaires. Un tel accès est d’autant plus important pour les personnes âgées, où les changements associés au vieillissement peuvent accentuer leur dépendance aux…

Cette étude porte sur les usages des TIC des étudiants universitaires du Cameroun. Elle se situe dans un contexte de l’enseignement supérieur camerounais en pleine mutation par les TIC. Elle vise donc à mieux comprendre les utilisations des TIC qui…

1. Academic’s knowledge mobilization , 2. Formation of a Community of Practice
for a K-12 inter-institutional project, 3. K-12 schools participants and context, 4. Educational experiences from the research field, Conclusions

Cómo enseñar la práctica profesional constituye un asunto de vital importancia en el proceso educativo actual,
específicamente en las carreras de la salud. El presente estudio, desarrollado en la Facultad de Odontología de la Universidad del Zulia, examina la enseñanza…

This straightforward and jargon-free book will provide students with the theoretical understandings, practical knowledge and skills they need to carry out independent research. The international contributors identify key research methodologies, data collection tools and analysis methods, and focus on the…

Un objectif principal du génie logiciel est de pouvoir produire des logiciels complexes,
de grande taille et fiables en un temps raisonnable. La technologie orientée objet (OO) a fourni de bons concepts et des techniques de modélisation et de programmation…

The original Bio-Rad gene gun was unable to transfect acute or organotypic brain slices, as the amount of helium gas used, the distance for the gold-coated microcarriers to travel to target area were not optimised for fragile tissues, such as…

Se elabora una reflexión en la cual se plantea la necesidad
de superar la forma fragmentaria de organizar el currículo signada
por la modernidad; paradigma cuya concepción cientista hoy se
encuentra en franco proceso de desdibujamiento por la
imposibilidad de…