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1.
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Developing a Repository of Knowledge for virtual communities with semantic web technologies Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
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2.
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TIC y formación web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible Rosanigo, Zulema Beatriz - Álvarez, Mabel - Paur, Alicia Beatriz - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo
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3.
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Usability and accessibility curricula Luján Mora, Sergio - Cachero Castro, Cristina
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4.
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Documentación de requisitos en proyectos de explotación de información Pollo Cattaneo, María Florencia - Pytel, Pablo - Diez, Eduardo - Rodríguez, Dario - García Martínez, Ramón - Mansilla, D. - Vegega, C.
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5.
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A caminho de um ambiente adaptativo de aprendizagem baseado no nível de aquisição de conhecimentos do estudante Matsumoto, Carlos E. - Carrasco, Felipe T. - Gallo, Leonel - Gonçalves, Rodrigo S. H. - Martins, Danilo P. - Pimentel, Edson P.
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6.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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7.
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Implementación informática de modelos cinemáticos como herramienta de enseñanza en una facultad de ingeniería Dadamia, Danilo - Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema Elena
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8.
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Quantitative Physical Modeling of Physics Cognition Hassani, Steven Hamed
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9.
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A intertextualidade de Edgar Morin, A intertextualidade de Edgar Morin Ramos, Roberto
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10.
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Open business intelligence: on the importance of data quality awareness in user-friendly data mining Mazón López, José Norberto - Zubcoff Vallejo, José Jacobo - Garrigós Fernández, Irene - Espinosa, Roberto - Rodríguez, Rolando
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