|
1.
|
La estrategia multipolar de la política exterior venezolana Linares, Rosalba
|
|
2.
|
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
|
|
3.
|
El pez de oro, de Gamaliel Churata, en la tradición de la literatura peruana Usandizaga, Helena
|
|
4.
|
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
|
|
5.
|
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge Robles, Alexis
|
|
6.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
|
7.
|
Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento, Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara - Sánchez, Ulises; Universidad de Guadalajara
|
|
8.
|
¿Qué experiencias, actitudes y comportamientos tienen los adolescentes españoles ante la contracepción?, What experiences, attitudes and behaviours do Spanish teenagers have towards birth-control? Oltra Rodríguez, Enrique - Riestra Rodríguez, Rosario - Chamizo Vega, Carmen - González Pisano, Ana Covadonga - González Pisano, Marta - Mirón Ortega, María Dolores - Mendiolagoitia Cortina, Luis
|
|
9.
|
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
|
|
10.
|
Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento, Conducta, juegos de lenguaje y criterios de validación del conocimiento Ribes, Emilio; Universidad de Guadalajara - Sánchez, Ulises; Universidad de Guadalajara
|
