|
1.
|
Encuesta de inicio del curso, Initial Survey Aleson Carbonell, Marian - Palazón Speckens, Manuel
|
|
2.
|
La visión de género y el espacio inteligente Hernández Pezzi, Carlos
|
|
3.
|
La comprensión de la derivada como objeto de investigación en didáctica de la matemática, The understanding of derivative as the object of investigation in mathematics education Sánchez Matamoros, Gloria - García Blanco, Mercedes - Llinares Ciscar, Salvador
|
|
4.
|
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
|
|
5.
|
SEDiL: Software for Edit Distance Learning Boyer, Laurent - Esposito, Yann - Habrard, Amaury - Oncina Carratalá, Jose - Sebban, Marc
|
|
6.
|
La carta, fuente de conocimiento histórico Mestre Sanchis, Antonio
|
|
7.
|
Equivalencia débil y fuerte de la constitución y la dependencia Longa Martínez, Víctor Manuel
|
|
8.
|
Las creencias en torno al nacimiento en una comunidad alicantina. (Una cosmovisión en torno al nacimiento), Child-birth cosmovision López Gómez, María Dolores - López Terol, Elena - Pérez López, Mar - Such Boluda, Josefa F. - Vidagany Escrig, Inmaculada
|
|
9.
|
El género Cheilosia meigen, 1822, en la Cordillera Cantábrica (Diptera, Syrphidae), The genus Cheilosia meigen, 1822, in the Cantabrian Cordillera (Diptera, Syrphidae) Marcos García, María Ángeles
|
|
10.
|
Impactos ecológicos de las invasiones de plantas y vertebrados terrestres en Europa, Ecological impacts of terrestrial invasive plants and vertebrates in Europe Vilà Planella, Montserrat - Bacher, Sven - Hulme, Philip - Kenis, Marc - Kobelt, Manuel - Nentwig, Wolfgang - Sol Rueda, Daniel - Solarz, Wojciech
|
