1.
|
À la convergence des savoirs : la transmission des connaissances entre des Atikamekw et des archéologues Ly, Yvonne Thuy-Vy
|
2.
|
ClInt: a bilingual Spanish-Catalan spoken corpus of clinical interviews, ClInt: un corpus oral bilingüe español-catalán de entrevistas clínicas Vila Rigat, Marta - González Fuente, Santiago - Martí Antonín, Maria Antònia - Llisterri Boix, Joaquim - Machuca Ayuso, María Jesús
|
3.
|
Leaving the New World, entering history: Alvar Nuñez Cabeza de Vaca, John Smith and the problems of describing the New World Gómez Galisteo, María del Carmen
|
4.
|
Formación del carácter: la influencia del «grupo-equipo de aprendizaje», The formation of character: the influence of “grup-team of learning” Zuleta R., Eduardo J.
|
5.
|
La conservation des sites naturels sacrés au Maroc: est-elle incompatible avec le développement socio-économique?, La conservación de los sitios naturales sagrados en Marruecos: ¿es incompatible con el desarrollo socioeconómico?, Is conservation of sacred natural sites in Morocco incompatible with socioeconomic development? Taïqui, Lahcen - Bensalah, Houda - Seva Román, Eduardo
|
6.
|
Comercialización de dulce de higo en conserva producido en la provincia del Carchi para el mercado nacional Angulo Pérez, Alejandra Daniela
|
7.
|
The impact of participation in an online professional community on the development of elementary pre- service teachers' knowledge of teaching mathematics Lamb, Natasha
|
8.
|
Opportunistic multicasting scheduling using erasure-correction coding over wireless channels Le, Dang Quang
|
9.
|
Administración del conocimiento como apoyo al proceso de adopción de modelos de mejora de procesos de software, Knowledge management to support the adoption process of software process improvement models Thelma Violeta Ocegueda Miramontes
|
10.
|
Abstraction and concretization of the Fruit of the Tree of Knowledge of Good and Evil as seen through biblical interpretation and art Ovadis, Alyssa
|