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Las cuatro etapas de Paulo Freire en sus cinco pedagogías: del oprimido, de la esperanza, de la autonomía, de la indignación y de la tolerancia Escobar Guerrero, Miguel
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Misiones sociales, pobreza y exclusión: la experiencia de la Misión “Barrio Adentro” en el Estado Zulia, Social missions, poverty and exclusion: the experience of “barrio adentro” mission in Zulia state Alvarado Chacín, Neritza
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Del discurso público al discurso oculto:
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Los espacios del lujo: el caso de estudio de Goethestrasse en Frankfurt Espinosa Seguí, Ana - Juan Vigaray, María Dolores de
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Informativo Politécnico - N°52 - Octubre Escuela Politécnica Nacional
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