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Recuso lúdico para el aprendizaje de nociones matemáticas destinado a niños/as de 4 a 5 años Galarraga Ortíz, Amanda Isabel
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Guía metodológica para el aprendizaje de la interculturalidad en los niveles de quinto a séptimo año de educación básica de las escuelas urbanas de Quito. Inapanta Peñafiel, Luis Marcelo
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3.
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Qué hemos hecho, visión antropologíca de la acción salesiana entre los Shuar Flores, Luis
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4.
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Propuesta metodológica inclusiva a niños y niñas de 6to de básica con diagnóstico en TDAH para promover las destrezas del área de matemáticas García Camacho, Dennys Ullianova
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5.
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Guía tributaria para emprendedores Galarza Bermeo, ohana Pamela - Picón Salamea, Ana Lucía
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6.
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Actividades opara desarrollar el autoestima del niño mediante las artes plásticas en niñas y niños de 7 a 8 años de la Fundación Iván Hurtado de la ciudad de Esmeraldas Reina Ortiz, Ana Elizabeth
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7.
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Mercado de capitales ¿Por qué no en ecuador? Samaniego Mata, Ruth - Walsh Guerrero, Johnny
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8.
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Producto educativo : CD interactivo para el conocimiento del mundo culutural y social dirigido a niños y niñas del primer año de eduación básica Tipán Gachamín, Elena Paulina
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9.
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El Aprendizaje significativo como medidor para desarrollar las habilidades básicas de pensamiento : observar, comparar, relacionar, clasificar y describir en las alumnas de octavo año de Educación Básica del Colegio Jacarandá de la ciudad de Guayaquil. Pástor Lizarzaburu, Susana
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10.
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Verificación de la aplicación de la reforma curricular en las áreas de lenguaje y comunicación y matemática en quinto y séptimo años de educación general básica en las unidades educativas San Roque y Francisca Dávila de la ciudad Cuenca Narváez, José Patricio
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