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1.
PRISMA : un modelo interactivo de síntesis de información
Amigó Cabrera, Enrique - Gonzalo Arroyo, Julio - Peinado Herencia, Víctor - Peñas Padilla, Anselmo - Verdejo Maillo, María Felisa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-08-31
Recurso: RUA Docencia

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2.
International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-09-18
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
Rapport à l’école et aux savoirs scolaires de jeunes d'origine haïtienne en contexte scolaire défavorisé à Montréal
Lafortune, Gina
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Université de Montreal

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4.
Programa de atención personalizada y nominal de la Salud-PANDELAS Buenos Aires, Argentina, 2006, A personalised health care programme (PANDELAS) operating in Buenos Aires, Argentina, during 2006
Marín, Gustavo - Silberman, Martín - Etchegoyen, Graciela
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-09-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Aplicación de técnicas basadas en PLN al tratamiento de preguntas médicas en Búsqueda de Respuestas
Muñoz Terol, Rafael - Martínez Barco, Patricio - Palomar Sanz, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-26
Recurso: RUA Docencia

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6.
Creación de un plan curricular para la asignatura de inglés, en el séptimo nivel de bachillerato del Colegio Francés de Quito, teniendo como base las artes
Luna, Carlos Alberto
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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7.
Real options approach to capacity planning under uncertainty
Mittal, Geetanjali, 1979-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-26
Recurso: MIT

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8.
Quantitative methods for business and economics
Burton, Glen - Carroll, George - Wall, Stuart
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Anglia Ruskin University

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9.
Towards semi-supervised learning of semantic spatial concepts for mobile robots
Martínez Gómez, Jesús - Caputo, Barbara
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-15
Recurso: RUA Docencia

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10.
Book Review – Knowledge Education and Learning: e-Learning in the knowledge society
Boyd, Gary; Concordia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Invited Article, book review
Enlaces:
Fecha: 2007-06-09
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning