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1.
Plan de marketing para la empresa Binaria Sistemas ubicada en la ciudad de Quito.
Lozano Regalado, Verónica Vanessa
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-06-06
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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2.
Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades en la enseñanza y aprendizaje de lo neocultural, Didactic strategy for the development of abilities in teaching and learning of the geocultural
Vera Prieto, José - Apitz de Parra, Alicia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Propuesta para el desarrollo de la investigación educativa en la ITCR
Meza Sierra, Graciela
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2012-06-06
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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4.
Desarrollo de competencias morales en la sociedad del conocimiento: Paradigmas, estrategias y formas de evaluación
Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-24
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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5.
Contribución al conocimiento de los líquenes del Valle del Mezquital
Ruiz,M.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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6.
Contribución al conocimiento de de la flora acuática del Valle de México
Ramírez,D.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
Contribuciones al conocimiento de los lepidópteros mexicanos VI. Gloveria venerabilis H. Edw
Vázquez,L.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
Contribución al conocimiento de los hongos del estado de Hidalgo
Frutis,I. - Guzmán,G.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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9.
Contribución al conocimiento de los trombiculidos mexicanos (Acarina: Trombiculidae) 11a. parte
Hoffmann,A.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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10.
Contribución al conocimiento de cinco géneros de la familia Nitschkiaceae (Hymenoascomycetes: Sordariales)
San Martín,G.F.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM