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1.
Algunas reflexiones sobre la relación entre la Psicología Social y la Literatura, Some notes about the relations between Social Psychology and Literature
Ovejero, Anastasio; Universidad de Valladolid
Formato: Artículo no revisado por pares, Teórico, Non-refereed Article, , ,
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Fecha: 2008-05-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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2.
The Educational Process in Chico Bento's Stories: Representations About Education in the Brazilian Rural Universe, O processo educacional nas histórias de Chico Bento: Representações sobre educação no universo rural brasileiro
Biazi, Cintia Weber - Martins, Joao Batista; Universidade Estadual de Londrina
Formato: Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional, etnografia,
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Fecha: 2010-03-05
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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3.
DESCONTINUIDADES NA HISTÓRIA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM PSICOLOGIA SOCIAL BRASILEIRA, Discontinuities in the history of knowledge production in Brazilian Social Psychology, Descontinuidades en la historia de la producción del conocimiento en la Psicologia Social braliseña
Guareschi, Neuza; Pontificia Universidade Catolica de Rio Grande do Sul - dos Reis, Carolina; PPGPSI-UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil - Azambuja, Marcos Adegas de - Hüning, Simone Maria
Formato: Artículo revisado por pares, , Peer-reviewed article, , , , , Discussão da história da produção do conhecimento em psicologia social no Brasil apartir do material dos grupos de trabalhos nos simpósios da ANPEPP (Associação nacional de pesquisa e pós graduação em psicologia.
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Fecha: 2013-11-05
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4.
Poder disciplinario y educación: Aproximación foucaultiana desde la Psicología Social, Disciplinary power and education: A foucaultian approach in Social Psychology
Moral Jiménez, María de la Villa; Universidad de Oviedo
Formato: Artículo revisado por pares, Enfoque crítico, Peer-reviewed article, , ,
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Fecha: 2008-05-06
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5.
Consideraciones sobre la polisemica de significados en un diario: un ensayo sobre la prensa, Considerations about the Polyssemy of Meanings in a Daily Newspaper: a essay about the press, Considerações acerca da Polissemia de Sentidos em um Jornal Diário: um ensaio sobre a mídia impressa
Bonetti Lima, Alexandre; Universidade Estadual de Londrina
Formato: , Peer-reviewed article, Artículo revisado por pares, análise de discurso,
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Fecha: 2008-05-06
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6.
Dancing Community Social Psychology: Revisiting P.A.R. from a Belly Dancing Course in a Local Cultural Society, Danzando la Psicología Social Comunitaria: revisitando la IAP a partir de un curso de danza en una asociación cultural de barrio.
León Cedeño, Alejandra Astrid; Jesús Alberto León y Aragua Cedeño
Formato: Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional, Revisión de las fases de la IAP a partir de una experiencia comunitaria de danza,
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Fecha: 2010-03-05
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7.
The pain of ethnographic action: skinning to go between the ropes, El dolor de la acción etnográfica: dejarse la piel al pasar “entre las cuerdas”
Urraco Solanilla, Mariano; Área de Sociología. Dpto. Dirección de Empresas y Sociología. Universidad de Extremadura.
Formato: , Peer-reviewed article, , Artículo revisado por pares, ,
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Fecha: 2013-11-05
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8.
New Adventures in Classroom: An Analysis about Education in Control Society, Novas aventuras em sala de aula: uma análise sobre a educação na sociedade de controle
Mansano, Sonia Regina Vargas; Universidade Estadual de Londrina
Formato: Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional, Texto teórico,
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Fecha: 2010-03-05
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9.
Intervención en violencia de género en la pareja: el papel de los recursos institucionales, Intervention in gender violence in couples: the role of institutional resources
de Alencar-Rodrigues, Roberta; Universitat Autònoma de Barcelona - Cantera, Leonor María; Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares, Cualitativo, Peer-reviewed article, , , ,
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Fecha: 2013-11-05
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10.
El Giro Afectivo, The Affective Turn
Lara, Alí; Universidad Autónoma de Barcelona - Enciso, Giazú; Universidad Autónoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares, estudios del afecto y la emoción, Peer-reviewed article, , , ,
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Fecha: 2013-11-05
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