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1.
Estudio descriptivo, cualitativo y cuantitativo del perfil de competencias real de los profesionales de la escuela de Psicología de la Universidad de las Américas y el perfil ideal requerido en el mercado laboral de la Ciudad de Quito
Cobo Cordero, María Paulina - Paredes Breilh, Ana Carolina - Silva Herrera, María Daniela
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-30
Recurso: Universidad de las Américas

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2.
EMIF NORTE - 2009, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes de la Frontera Norte de México - 2009
Consejo Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - Instituto Nacional de Migración (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
Formato: Base de datos, cuestionario, libro de códigos y metodología
Enlaces:
Fecha: 2013-05-20
Recurso: Centro de Investigación y Docencia Económicas - México

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3.
Una nueva aproximación al conocimiento científico
Gómez, Ricardo; Universidad de Los Angeles, Estados Unidos
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-08-31
Recurso: Educación física y ciencias

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4.
El estado de la cuestión de los grupos al interior de los partidos. Entre facciones, fracciones y tendencias
Espejel Espinoza, Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-05-31
Recurso: REMAP: Revista Mexicana de Análisis Político y Administración Pública

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5.
Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre
Rodríguez Silva, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-02-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Cambios metodológicos relacionados con el aprendizaje de las ciencias
Rodríguez Gómez, Juana María
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2009-07-31
Recurso: Revista Educación

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7.
Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey
Di Gregori, María Cristina; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP; CONICET - Durán, Cecilia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-08-31
Recurso: Educación física y ciencias

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8.
Pobres y criminales: la conversión a "la religión del deber"
Fessler, Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-01-31
Recurso: Acontracorriente

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9.
Pobres y criminales: la conversión a "la religión del deber"
Fessler, Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-01-31
Recurso: Acontracorriente

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10.
Evaluación y gerencia participativa de los aprendizajes en el aula. Una mirada en la práctica evaluativa en el tiempo
García García, Blanquita Concepción - Piñero Martín, María Lourdes - Pinto Iglesias, Teodoro - Carrillo Vásquez, Alfonso
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2009-12-31
Recurso: Revista Educación