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1.
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts
Godoy, Miryam - Briceño, Magally
Formato: Texto
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Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Captores del fósforo: preferencias de los pacientes en hemodiálisis y su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control del fósforo, Phosphorus binders: preferences of patients on hemodialysis and its impact on treatment compliance and phosphorus control
Arenas Jiménez, María Dolores - Malek, Tamara - Álvarez Ude, Fernando - Gil González, María Teresa - Moledous, Analía - Reig Ferrer, Abilio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-11-06
Recurso: RUA Docencia

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3.
Especies locales, mercado y transporte en las investigaciones embriológicas: el estudio de la poliembrionía en armadillos a principios del siglo XX, Local species, the market, and transportation in embryological research: The study of polyembryony in armadillos in the early twentieth century
García, Susana Valeria
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2013-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Un acercamiento a la medicina popular en Ubrique (1996-1997), An approach to popular medicine in Ubrique (1996-1997)
Rodríguez Aguado, Orestes
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-15
Recurso: RUA Docencia

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5.
Análisis de terminologías de salud para su utilización como ontologías computacionales en los sistemas de información clínicos, Analysis of health terminologies for use as ontologies in healthcare information systems
Romá Ferri, María Teresa - Palomar Sanz, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-05-19
Recurso: RUA Docencia

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6.
¿Qué es sentir? Aspectos fenomenológicos de la interacción mente-cuerpo en la “Sexta meditación”, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008
Battán Horenstein, Ariela
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-12-07
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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7.
Diseño de programas de actualización profesional interactivos a distancia.
Montilva C., Jonás - Sandia, Beatriz E. - Martínez, Ana Ysabel - Rivero A., Dulce M. - Barrios Albornoz, Judith del Rosario - Besembel C., Isabel M.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-02-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Avances en la Protección de Conocimientos Tradicionales en la Amazonía. Expectativas del Protocolo de Nagoya, Advances in Protection of the Traditional Knowledgein the Amazon Contries. Expectations of Nagoya´s Protocol
Poggi González, Zulay
Formato: Texto
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Fecha: 2011-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
El rol del conocimiento y de las habilidades intelectuales generales en la adquisición del aprendizaje complejo, The role of knowledge and of general intellectual skills in the acquisition of complex learning
Castejón Costa, Juan Luis - Prieto Sánchez, María Dolores - Pérez Sánchez, Antonio Miguel - Gilar Corbi, Raquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-05-18
Recurso: RUA Docencia

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10.
Cultura cooperativa y cambio Organizacional en el contexto de la relación universidad-empresa, Cooperative culture and organizational changes in the relationship between university iIndustries
Ríos de Morales, Mercedes - Ávila Urdaneta, Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2010-04-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela