Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (50) |
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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (98) |
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1.
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A relevância ética da contemplação estética Ruffing, Margit; Johannes Gutenberg-Universität/ Mainz (Alemanha)
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2.
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A influência da análise multivariada no processo de descoberta de conhecimento em bases de dados Steiner, María Teresinha Arns - Soma, Nei Yoshihiro - Shimizu, Tamio - Nievola, Julio César - Neto, Pedro José Steiner
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3.
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Opportunity to work with the grounded theory in nursing undergraduate course data - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i3.14183, La oportunidad de trabajar con la teoría fundamentada en los datos en la graduación en enfermería, A oportunidade de trabalhar com a teoria fundamentada nos dados na graduação em enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i3.14183 Cunha, Juliana Julimeire; Universidade Federal do Paraná - Santos, Pâmella Naiana Dias; Universidade Federal do Paraná - Correa, Ana Barbara Hoffmann; Universidade Federal do Paraná - Hermann, Ana Paula; Universidade Federal do Paraná - Lacerda, Maria Ribeiro; Universidade Federal do Paraná
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4.
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Pet-saúde in identifying the knowledge of pregnant women about breastfeeding - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i3.15386, Pet-salud en la identificación del conocimiento de gestantes sobre amamantamiento materno, Pet-saúde na identificação do conhecimento de gestantes sobre aleitamento materno - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i3.15386 Guimarães, Larissa Aparecida Oliveira Paiva; Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Marçal, Fernanda; Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Zuffi, Fernanda Bonato; Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Ribeiro, Michelle Caroline; Prefeitura Municipal de Uberaba - Rodrigues, Leiner Resende; Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Fonseca-Machado, Mariana de Oliveira; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto/USP
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5.
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Taking care of families of technology dependent children and adolescents: experience of nursing students - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i3.20261, Cuidando a familias de niños y adolescentes dependientes de tecnología: experiencia de académicas de enfermería, Cuidando de famílias de crianças e adolescentes dependentes de tecnologia: experiência de acadêmicas de enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i3.20261 Geraldi, Gabriela Soares - Aruto, Giuliana Caldeirini - Honorato, Thaise - Souza, Ana Izabel Jatobá de; UFSC - Anders, Jane Cristina; UFSC
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6.
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Informação para a área de saúde Bahia, Eliana Maria dos Santos; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis |
7.
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Arquivologia e os arquivos universitários Vital, Luciane Paula; Universidade Federal de Santa Catarina |
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Instrumental role of archives and professional qualities of the archivist, O papel instrumental dos arquivos e as qualidades profissionais do arquivista Belloto, Heloísa Liberalli; Universidade de São Paulo |
9.
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A arquivística funcional e sua contribuição para o desenvolvimento de uma disciplina contemporânea, Archive a functional and its contribution to the development of a contemporary discipline Bolfarini Tognoli, Natália; Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação - Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Marília UNESP - PPGCI - Marília - São Paulo |
10.
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Health promotion and quality of life: conceptions of the Ottawa Charter on scientific production - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i3.13554, Promoción de la salud y calidad de vida: concepciones de la Carta de Ottawa para la producción científica, Promoção da saúde e qualidade de vida: concepções da Carta de Ottawa em produção científica - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i3.13554 Heidemann, Ivonete T. Schülter Buss; Universidade Federal de Santa Catarina - Boehs, Astrid Eggert; Universidade Federal de Santa Catarina - Fernandes, Gisele Cristina Manfrini; Universidade Federal de Santa Catarina - Wosny, Antonio de Miranda; Universidade Federal de Santa Catarina - Marchi, Jamila Gabriela; Universidade Federal de Santa Catarina
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