Fecha:"29" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2015" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2012" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"24" |
Tema:"Revistas" |
Facultad de Humanidades y Educación | (145) |
Artes y Humanidades | (95) |
Revista Educere | (86) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (72) |
Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (42) |
Más... |
1.
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El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons Fagiolo, Mario
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2.
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Aportes al conocimiento de las Gonolobinae II (Apocynaceae, Asclepiadoideae), Contributions to the knowledge of the Gonolobinae II (Apocynaceae, Asclepiadoideae) Morillo, Gilberto
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3.
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Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
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4.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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5.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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6.
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Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship. Zambrano Leal, Armando
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7.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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8.
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La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution. Martínez, María Cristina
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9.
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Eventos., Events.
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10.
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Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela., Pedagogical considerations to promote reading inside and outside the school. Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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