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1.
Translation of pronominal anaphora between English and Spanish: discrepancies and evaluation
Peral Cortés, Jesús - Ferrández Rodríguez, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-03-13
Recurso: RUA Docencia

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2.
La vulnérabilité face aux risques environnementaux à Kigali (Rwanda) : enjeux et facteurs
TSINDA, Aimé
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Université de Montreal

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3.
Entimemas
Vega Reñón, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-13
Recurso: RUA Docencia

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4.
Fitoperifiton de un lago somero y su relación con los estados de biequilibrio
Cano, María Gabriela
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2013-07-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Citizenship education from schools
Puig Gutiérrez, María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-01-28
Recurso: RUA Docencia

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6.
An evaluation of performance improvement within public sector construction framework agreements
Gale, Keith
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-08
Recurso: Anglia Ruskin University

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7.
Innovation capability and organizational resources configuration, Capacidad de innovación y configuración de recursos organizativos
Bravo Ibarra, Edna Rocío; Universitat Politècnica de Catalunya - Herrera, Liliana; Universidad de León
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Case Study, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-07-29
Recurso: Intangible capital

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8.
The Understated Value of Freehand Sketching in Technology Education
Diarmaid Lane; University of Limerick - Niall Seery; University of Limerick - Seamus Gordon; University of Limerick
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-12-21
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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9.
Por una escuela más allá del medio ambiente, For a school beyond environment
Valero A., Yaritza - García, Marianela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 2: Building a Culture of Enquiry
Gordon, Carol A.; Rutgers University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2009-09-21
Recurso: Evidence based Library and Information practice