Aproximadamente 305 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
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Recurso libre 
1.
Multilingualidad en una aplicación basada en el conocimiento
Aguado de Cea, Guadalupe - Montiel Ponsoda, Elena - Ramos Gargantilla, José Ángel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-20
Recurso: RUA Docencia

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2.
Fuzzy prolog with default knowledge
Vaucheret, Claudio A.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Automated Reasoning About Classical Mechanics
Wong, Leon
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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4.
Desambiguación léxica mediante marcas de especificidad
Montoyo Guijarro, Andrés
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-21
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
5.
Gestão da comunicação e gestão do conhecimento em C&T: a Embrapa Meio Ambiente.
LIMA, E. de S.
Formato: Teses/dissertações (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-09-17
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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6.
An update on emergency contraception
Kraszewski, Sarah
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
7.
Entre les connaissances et la pratique de santé publique : un monde de collaborations
Lamy, Geneviève
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-05-20
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
8.
Supervisory power and postgraduate supervision
Armitage, Andrew M.D.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
9.
Employers' perspectives of competencies and attributes of physiotherapy graduates: an exploratory qualitative study
Sole, Gisela - Claydon, Leica S. - Hendrick, Paul - Hagberg, Jennifer - Jonsson, Jonas - Harland, Tony
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-20
Recurso: Anglia Ruskin University

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10.
Acculturation institutionnelle du chercheur, de l’enseignant et des élèves de 1re secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels
Lessard, Geneviève
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-05-20
Recurso: Université de Montreal