O presente texto propõe refletir acerca da formação de professores, tendo como foco de análise os saberes docentes construídos ao longo da prática pedagógica. As reflexões apresentadas têm origem em uma pesquisa desenvolvida em nível de doutoramento, mais especificamente no…

A mudança de paradigma de uma escola mecanicista, que encara o saber como fragmentado e estanque, para uma escola interdependente e global, ou segundo Peter Senge, de "pensamento sistémico", pode ser mediada através da utilização das Tecnologias de Informação e…

O trabalho se constitui de uma reflexão contextualizada sobre o cuidado de enfermagem, em face do paradigma da inclusão e da premência de melhor qualificação profissional para o atendimento às necessidades específicas dos clientes com deficiências, no âmbito dos serviços…

O presente artigo visa essencialmente descrever a experiência dos autores relativamente ao impacto que a utilização dos sistemas de gestão de aprendizagem, comummente conhecidas como plataformas de aprendizagem, poderão ter na mudança de paradigma pedagógico. Ao longo do trabalho, que…

Médico, gestor da instrução pública, dono de escola, homem de imprensa, autor de livros de destinação escolar, viajante, conselheiro da instrução, Dr. Abílio César Borges protagonizou algumas iniciativas na esfera pública e privada, como forma de demonstrar princípios educativos que…

Este artigo é resultado de pesquisas desenvolvidas no GPFOPE e tem por temática a formação do professor, considerando os processos engendrados para sua constituição.  Assim sendo, a sua tessitura emerge da confluência de reflexões a partir de um campo teórico,…

No presente artigo, os autores se indagam sobre as novas formas de subjetivação    juvenil engendradas no cenário contemporâneo e que têm repercutido sobre a relação dos sujeitos jovens e adolescentes com a escola de ensino médio. Privilegiou-se, como elemento…

http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2008v7n1p69For naturalistic and non-intuitionistic moral realists, moral knowledge is more problematic than ordinary and scientific factual knowledge. For without special faculties of moral discernment, how could we ever detect moral facts and properties? Physical facts and properties may be accessible to perceptual…

http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2012v11nesp1p263 Schopenhauer organized his philosophy of the world as will and representationsystematically, dividing the work into four sections. The unity of the essence of the worldarises in different ways, according to the four books of the main work, by means of…

Este artigo apresenta um algoritmo Cultural Extendido para o problema do Despacho Econômico. O Algoritmo Cultural têm cinco categorias de conhecimento. Este trabalho visa demonstrar a aplicação do conhecimento histórico, que objetiva monitorar a busca e armazenar os eventos importantes…