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1.
Conocimiento, saber y pensamiento: Una aproximación a la didáctica de las matemáticas, Knowledge, learning and thought: An approach to the didactics of mathematics
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2004-11-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Desarrollo del Potencial Humano en el Docente:, Una Experiencia en el Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente de la ULA
Escobar Domínguez, María Gisela
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La Naturaleza de las Prenociones para la Lectura en la Enseñanza de la Química
Mudarra, Freddy
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica
Vivanco de Uribe, María Silvia
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
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Fecha: 2006-09-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context
García Lobo, Ligia
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Fecha: 2007-11-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela