En: Proceedings of the 35th Hawaii International Conference on System Sciences, 2002

by Susan Jane Dwyer., Thesis (Ph. D.)--Massachusetts Institute of Technology, Dept. of Linguistics and Philosophy, 1991., Includes bibliographical references (p. 280-289).

Este escrito constituye una reflexión teórica sobre el Proyecto Educativo Bolivariano que actualmente está ejecutando el gobierno nacional, particularmente, aquellos aspectos relacionados con la implantación del Seminario de Investigación para el Desarrollo Endógeno dentro de la estructura curricular de los…

Many college students and their families are concerned about the high costs of textbooks. A company called Flat World Knowledge both gives away and sells open-source textbooks in a way it believes to be financially sustainable. This article reports on…

Descripción completa.

La duda y su consecuencia extrema, el escepticismo, surgen con el problema filosófico del conocimiento. Esta es una cuestión disputada desde los inicios de
la Filosofía hasta el presente. En este artículo tratamos de ver hasta qué punto es metodológicamente…

Objective – The primary objective of this study was to gather quantitative information on the need, development, acquisition, and application of pedagogical knowledge by academic librarians with teaching responsibilities.

Design – Online survey questionnaire.

Setting – Higher-education…

El presente artículo, sintetiza los resultados del análisis del aula de preescolar, en la Institución Educativa San Pedro Claver del Municipio de Puerto Boyacá. A partir de interrogantes alrededor del aulacomo espacio físico y de los objetos que confluyen en…

Presented at: Conference on Structural Reform and the Transformation of Organizations and Businesses, sponsored by the Ashcroft International Business School and the Athenian Policy Forum. Homerton College, Cambridge, 3-6 September 2003.

El principal objetivo de este estudio es entender la relación entre un conjunto de dimensiones propuestas en el modelo customer- based brand equity, o cbbe (por sus siglas en inglés): conocimiento, relación y actitud hacia la marca, así como preferencia…