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1.
Reglas de formación de palabras compuestas en español para la automatización de su reconocimiento, Formation rules of compound words in Spanish to automate recognition
Santana Suárez, Octavio - Pérez Aguiar, José Rafael - Gutiérrez Rodríguez, Virginia - Sánchez Berriel, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-09-10
Recurso: RUA Docencia

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2.
La visión de género y el espacio inteligente
Hernández Pezzi, Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-05-10
Recurso: RUA Docencia

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3.
A data mining approach to computational taxonomy
Perichinsky, Gregorio - García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Random Cell Identifiers Assignment
Bestak, Robert; Department of Telecommunication Engineering Czech Technical University in Prague Prague - Helou, Valentin; Ecole des Mines de Nantes Nantes
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-24
Recurso: Advances in Electrical and Electronic Engineering

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5.
Editorial Policy
*, *; Research and Publication Office - Liceo de Cagayan University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-07-24
Recurso: Asian Journal of Biodiversity

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6.
Editorial Policy
*, *; Research and Publication Office - Liceo de Cagayan University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-07-24
Recurso: Asian Journal of Biodiversity

Recurso libre 
7.
Editorial Policy
*, * *; Research and Publication Office - Liceo de Cagayan University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-07-24
Recurso: Asian Journal of Biodiversity

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8.
Expediente v.22, n. 44, 2012 da revista Ágora
Ágora, Revista; Ágora
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-08-24
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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9.
Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España
Coronata, Claudia; Pontificia Universidad Católica de Chile - Alsina i Pastells, Àngel; Universidad de Girona
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-24
Recurso: Edma 0-6: Educación matemática en la infancia

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10.
El cohete: escritura de cardinales y ubicación en la cuadrícula con niños de 5 años
Hernández Gutiérrez, Elisa; CEIP Poetisa Celia Viñas, Fuenlabrada, Madrid
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2012-12-24
Recurso: Edma 0-6: Educación matemática en la infancia