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1.
Towards a semantics for argumentative systems
Stankevicius, Alejandro G. - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-11
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Impact of lifelong e-learning
Andresen, Bent B.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Applying new educational models in ICT teaching and learning
Cantú, Evando - Farines, Jean Marie
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Comparison of SVM and some older classification algorithms in text classification tasks
Colas, Fabrice - Brazdil, Pavel
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Organizational structure features supporting knowledge management processes
Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-26
Recurso: RUA Docencia

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6.
A probabilistic, text and knowledge-based image retrieval system
Izquierdo Beviá, Rubén - Tomás Díaz, David - Saiz Noeda, Maximiliano - Vicedo González, José Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-08-04
Recurso: RUA Docencia

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7.
A contribtion to our knowledge of the herpetofauna of the Mexican state of Aguascalientes
Anderson, James Donald - William Z Lidicker, Jr
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
Por una escuela más allá del medio ambiente, For a school beyond environment
Valero A., Yaritza - García, Marianela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Usability and accessibility curricula
Luján Mora, Sergio - Cachero Castro, Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:
Fecha: 2012-11-27
Recurso: RUA Docencia

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10.
In Search of Advice for Physicians in Entry-Level Medical Markets
EHLERS, Lars
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2006-09-22
Recurso: Université de Montreal