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1.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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Fecha: 2009-08-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes
Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Hacia el lenguaje como experiencia de vida
Jiménez F., Thaís Lorena
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Evento: II Jornadas de Pedagogía de la Educación
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Fecha: 2010-04-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Consumo y construcción de identidad en profesores de educación primaria en Chile, Identity construction and consumption in school teachers from Chile, Consumo e construção de identidade em professores de ensinoprimário no Chile
Denegri, Marianela - González Gómez, Jessica - Sepúlveda Aravena, Jocelyne
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Evento: Taller dirección de producción audiovisual
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Fecha: 2010-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel
Valero, Arnaldo E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Estética
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Fecha: 2008-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Nuevas identidades y ocaso del deseo., New identities and decline of desire.
Alzuru, Pedro
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Fecha: 2008-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela