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1.
Tres modelos del conocimiento
Mortera, Fernando
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-01
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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2.
The challenge of fostering speaking in a public high school : 206 a case in COBAEV 12. An action research
Hernández Hernández, Elizabeth
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
Improving the writing skill of MEIF students at the open system through semi-controlled writing tasks for homework at a basic level
Hernández Méndez, Luis Alberto
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
Caracterización de comunidades leñosas estacionalmente secas pre montañas y montañas en el Estado Mérida, Characterization of seasonally dry premontane and montane woody plant communities in the Mérida State
Aranguren B., Anairamiz
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-10-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA
Matute Pinos, Karina
Formato: Thesis
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Fecha: 2011-06-22
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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6.
Evaluación de la calidad poscosecha en genotipos mejorados e injertos de tomate de árbol (Solanum betaceum Cav)
Revelo Endara, Víctor Hugo
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-06-28
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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7.
Diseño e Implementación de un Sistema de Control para un Módulo Didáctico Ordenador de Productos Manufacturados
Iza Pauca, Edison Fabricio - Morales Tapia, Oscar Alfredo
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-06-28
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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8.
Uso de los morteros asfálticos en vías colocación del mortero asfáltico Slurry Seal en la vía la Armenia-Pacto tramo Gualea Cruz-Pacto.
Álvarez Dueñas, Byron Rubén
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-06-28
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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9.
Conocimiento y manejo del microscopio óptico. Manual de Prácticas de Protistas y algas
Frajoso Tejas, D. - León Alvarez, Daniel
Formato: Book
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Fecha: 2011-10-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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10.
The use of some cognitive and metacognitive strategies to improve vocabulary and coherence in written compositions at a basic level (MEIF english I autonomous learners)
Cabrera Villano, Susan
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana