1.
|
La producción didáctica en el campo de la fisica en el NURR-ULA desde las perspectivas de las tic, The didactic production in the fi eld of physics in the NURR-ULA from the perspectives of the tic Briceño B., Jesús R. - Lobo, Hebert - Rivas, Yasmelis - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Villarreal, Manuel - Díaz, Juan Carlos
|
2.
|
Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
|
3.
|
La escritura y su importancia en la construccion del conocimiento Torres Perdomo, María Electa
|
4.
|
Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
|
5.
|
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
|
6.
|
La semántica de W.V. Quine: del conductismo radical al holismo Olmos Gil, Tulio
|
7.
|
Editorial Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social (CHRIES)
|
8.
|
Filosofía de la tecnología y riesgo tecnológico. Una confrontación con los riesgos y las tecnologías Mateos Riaño, Iván
|
9.
|
Consecuencias políticas de la descentralización Loaiza Rincón, Luis
|
10.
|
Efectos de un plan curricular sobre la vejez en la actitud de los niños hacia los ancianos Pachano Rivera, Lizabeth
|