Reporte del Proyecto Terminal de Aplicación Innovadora del Conocimiento presentado a la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.

Este trabajo analiza la realidad en la enseñanza de la geología en las aulas universitarias, en contraposición con la
geología observada a través de los diversos medios de comunicación, la captada en el entorno comunitario, o por diversas vías…

No es extraño encontrar en la lectura de Borges una premisa fundamental: se trata de un escapista, autor de meras ficciones matemáticas y metafísicas; en su obra, encontramos a un escritor que finalmente contaba mentiras y figuraba deslumbrantes inventos. Según…

Con el propósito de interrelacionar y aplicar conocimientos adquiridos en Matemática y en Física, se planteó un trabajo de inicio a la investigación con alumnos de segundo año de la carrera que cursaban Taller de Integración I. Se plantearon estrategias…

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El presente trabajo se enmarca dentro del proyecto denominado “Actualización del conocimiento geográfico para el desarrollo económico-social del noroeste de Patagonia” (UNLP, FAHCE, 2008 - 2009). El área de estudio comprende la zona que rodea al Lago Puelo (Provincia de…

Fue de interés identificar el grado de conocimiento y cumplimiento del tratamiento y el impacto que tiene, en estos aspectos, un folleto educativo entre los pacientes que reciben terapia con antagonistas de los receptores de histamina H2. Se cuantificó el…

Tesis presentada a la Faculta de Enfermería de la Universidad Veracruzana, Coatzacoalcos-Minatitlán.

El acotado estudio emprendido aquí focalizará en las prácticas de lectura que realizan alumnos de 5º y 6º grado de escuela primaria en el entorno de bibliotecas virtuales en dos situaciones didácticas diferentes. El propósito último de este trabajo de…

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