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1.
Teachers’ beliefs about assessment in different contexts
Juárez Rojas, Mayanin
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
Estándar para la Gestión de Proyectos del Colegio Universitario de Cartago
Wong Quesada, Alexander
Formato: Technical Report
Enlaces:
Fecha: 2014-02-20
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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3.
Factores educativos que afectan la adquisición del conocimiento de la lactancia materna en las madres derechoabientes del IMSS
Pérez Molina, Maria Inés
Formato: Trabajo Recepcional
Enlaces:
Fecha: 2014-11-10
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
Cambio social, sociedad del conocimiento y academia
Rodríguez Anido, Julio - Castillo Pérez, Nydia M
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2014-04-30
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
Conocimiento de las madres de las medidas de prevención de edas, en niños de cinco años
González Guillén, Laura Luisa
Formato: Trabajo Recepcional
Enlaces:
Fecha: 2014-10-23
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Veracruz por su capital humano : una opción para la inversión de empresas maquiladoras
Vásquez Moctezuma, Gerardo
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-03-20
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Información General: Grupo de Investigación de Gestión y Políticas Públicas (GIGEP)
Universidad de Los Andes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Caso: Un proyecto frustrado
Martinez Acosta, Hidekel
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-19
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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9.
Implicación del área afectiva-emocional en la estructuración del conocimiento y su incidencia en el proceso pedagógico
Viteri Bazante, Frank Bolívar
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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10.
Proyecto de factibilidad para la creación de una empresa consultora especializada en educación intercultural bilingüe en el Distrito Metropolitano de Quito
Ramírez Eras, Ana Lucía
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-03-22
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana