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1.
Concepciones, creencias, teorías implícitas y formación del profesorado en historia
Torres Bravo, Pablo Antonio
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2013-11-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Dispositivos Hipermediales Dinámicos
San Martín, Patricia S.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
The use of some cognitive and metacognitive strategies to improve vocabulary and coherence in written compositions at a basic level (MEIF english I autonomous learners)
Cabrera Villano, Susan
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
The improvement of writing based on a genre approach through the use of an e-learning pratform
Durán Lara, Vanesa
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
METODOLOGIA PARA CARACTERIZAR FLUJO DE CONOCIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE QUERETARO AL SECTOR PRODUCTIVO
VEGA MARTINEZ, MIGUEL ANGEL
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2009-01-21
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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6.
Desarrollo de una Herramienta para dar Soporte a la Extracción del Conocimiento Táctico en las Pymes de Desarrollo de Software
Uribe Devora, Guadalupe
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2014
Recurso: CIMAT

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7.
Comportamiento materno-filial de grandes rumiantes en el trópico
Drescher, Karin - Roa A., Noris
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Propuesta para construir perfiles cognitivos en la evaluación del estudiante
Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Arona, Graciela
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO Y COOPERACIÓN TRANSFRONTERIZA: EL CASO DEL PARQUE TECNOLÓGICO ITAIPÚ - PARAGUAY 2009-2014
GISELE MORINIGO VEILUVA
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2014
Recurso: COLEF

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10.
Tres modelos del conocimiento
Mortera, Fernando
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-01
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey