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1.
Editorial de la UV: generación del conocimiento
Anónimo
Formato: Article
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Fecha: 2014-03-21
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
Globalización del discurso de la cálidad educativa: una mirada epistemológica desde la evaluación
Corre Arias, César
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2014-03-27
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
La posibilidad ética contemporánea : transición de la ética a la política, al derecho y a la estética
López Domínguez, Christian
Formato: Trabajo Recepcional
Enlaces:
Fecha: 2015-01-27
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
Guía de gestión para la construcción de plantas de tratamiento de aguas residuales bajo conceptos del PMI.
Noguera Vega, Yury Stephanie
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2014-11-14
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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5.
Propuesta de Guía Metodológica para la Incorporación de los Procesos de Gestión de Seguridad Laboral y Gestión Ambiental según la Extensión del PMBoK® para la Construcción en la Dirección de Administración de Proyectos Especiales de la CCSS.
Delgado Chacón, Roy - Mora Elizondo, Oscar
Formato: Technical Report
Enlaces:
Fecha: 2014-02-18
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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6.
Tecnosfera y mundo. Ideas para una filosofía de la sustentabilidad en la sociedad del conocimiento
Hernanz Moral, José Antonio
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2015-01-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Ocho hipótesis sobre las "Relaciones sociales de conocimiento" desde un enfoque representacional
Castro, Javier - Ibarra, Andoni
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2014-11-14
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
“El Plato del Bien Comer”, ¿evidencia científica o conocimiento transpuesto?
Manuel Muñoz Cano, Juan
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2015-02-06
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
Conocimiento sobre enfermedad diarréica en niños. Evaluación de médicos residentes en pediatría del Hospital Regional de Alta Especialidad de Veracruz
Cortés Mercado, María de Lourdes
Formato: Tesis de Especialidad
Enlaces:
Fecha: 2015-02-09
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
Las TIC como recurso didáctico: ¿Competencias o posición subjetiva?
Navés, Flavia Andrea
Formato: Articulo
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Fecha: 2015-02-06
Recurso: Universidad Veracruzana