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1.
EFL students' expectations at a training school for workers
Sánchez Flores, Paulo César
Formato: Tesis de Maestria
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Fecha: 2014-05-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
Propuesta de plan de proyecto para disminuir la brecha de vulnerabilidad tecnológica en los dispositivos de almacenamiento digital de la Empresa X
Álvarez Oporta, Randall - Espinoza Benamburg, Iván
Formato: Thesis
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Fecha: 2014-06-02
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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3.
Globalización del discurso de la cálidad educativa: una mirada epistemológica desde la evaluación
Corre Arias, César
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2014-03-27
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance
Vergara Reyes, Claudio Ernesto
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La empresa que aprende y el C-TPAT
Ramos Arcos, Xitlali Manuela
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-17
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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6.
Círculo itinerante: un sortilegio para el alma lectora
Escalante de Medina, Eglée Violeta
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Implicación del área afectiva-emocional en la estructuración del conocimiento y su incidencia en el proceso pedagógico
Viteri Bazante, Frank Bolívar
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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8.
Mayas
Espinosa, Rosa Aurora - Ake, Sofia
Formato: Imagen
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Fecha: 2013-09-11
Recurso: Instituto de Investigaciones Sociales - UNAM

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9.
LOS JUEGOS DIDÁCTICOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICAS EN LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO EDUCACIÓN BÁSICA DEL JARDÍN DE INFANTES “ANICETO JORDÁN MANZANO” DEL CANTÓN AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA
Martínez Cevallos, Verónica Elizabeth
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-06-12
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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10.
Proyecto macro de la experiencia de investigación Khub-K12 y las estrategias de apropiación y adopción de Recursos Educativos Abiertos por parte de los participantes
Ramírez Montoya, María Soledad - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-11-29
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey