Ciencias Naturales | (171) |
No aplica | (83) |
Ciencias Informáticas | (71) |
Geología | (69) |
Revistas | (66) |
Más... |
Unversidad Nacional de La Plata | (407) |
Facultad de Ciencias - UNAM | (200) |
RUA Docencia | (170) |
Universidad Veracruzana | (154) |
SCIELO | (150) |
Más... |
1.
|
Providing after-school assitance using the Web Conferencing Toll Adobe Connect Cruz Ramos, María de los Milagros
|
2.
|
Enhancing students’ engagement and motivation in writing: the case of High School Students in Xalapa Cuevas Barradas, Ivonne Yajaira
|
3.
|
Multimodalidad y calidad educativa: Los retos de la construcción deconocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández‐Cárdenas, Juan Manuel
|
4.
|
Tres modelos del conocimiento Mortera, Fernando
|
5.
|
Globalización del discurso de la cálidad educativa: una mirada epistemológica desde la evaluación Corre Arias, César
|
6.
|
Conocimiento y manejo del microscopio óptico. Manual de Prácticas de Protistas y algas Frajoso Tejas, D. - León Alvarez, Daniel
|
7.
|
Contribución al conocimiento del género Plectania (Pezizales, Sarcosomataceae) en México Medel,R. - Chacón,S.
|
8.
|
The use of some cognitive and metacognitive strategies to improve vocabulary and coherence in written compositions at a basic level (MEIF english I autonomous learners) Cabrera Villano, Susan
|
9.
|
The improvement of writing based on a genre approach through the use of an e-learning pratform Durán Lara, Vanesa
|
10.
|
EFL students' expectations at a training school for workers Sánchez Flores, Paulo César
|