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1.
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Representaciones temporales y argumentación abstracta temporal: semánticas y extensiones Cobo, María Laura - Martínez, Diego C. - Simari, Guillermo Ricardo
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2.
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Técnicas de aprendizaje de máquina y personalización en educación Durán, Elena B. - Costaguta, Rosanna - Maldonado, Marilena - Unzaga, Silvina - Chequer, Greta - Menini, María de los Ángeles - Missio, Daniela - Fernández, Norma
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3.
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Los living labs, una herramienta de la propuesta metodológica de la Implantación de los Cibereducativos en la Patagonia Austral Bain, María Elena - Márquez, E.
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4.
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Gestión del conocimiento y del aprendizaje en la organización bibliotecaria Pisarello, Rosa Zulema - Ristuccia, Cristina - Albornoz, Silvia Beatríz - Dugini, Elisa
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5.
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Representación social del cooperativismo y asociativismo en la escuela secundaria Mena, María Belén - Benítez, Carmen - Fraternali, Esteban - Huergo, María Consuelo - Mannino, María Laura
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6.
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Modelo de sistema basado en conocimiento para el análisis de la seguridad de la información en el contexto de los sistemas de gestión Bajarlía, María Victoria Soledad - Eterovic, Jorge - Ierache, Jorge
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7.
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El acceso abierto al conocimiento científico en Argentina. Estado de la cuestión y principales tendencias Fushimi, Marcela Susana - Banzato, Guillermo - Miguel, Sandra - Pené, Mónica Gabriela - Pichinini, Mariana - Archuby, César Orlando - Genovés, Patricia - Bongiovani, Paola - Gómez, Nancy - Rozemblum, Cecilia
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8.
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La interoperabilidad entre sistemas de organización del conocimiento: un nuevo desafío Martínez Tamayo, Ana María Margarita - Valdéz, Julia - Stubbs, Edgardo - González Terán, Yanina - Kessler, María Inés
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9.
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La relevancia del fortalecimiento en la formación de bibliotecarios sobre metodologías de estudios métricos de la información Rahier, Sandra
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10.
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Modelo de gestión académica para instituciones educativas basado en el enfoque de gestión del conocimiento Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Acevedo, Juan J.
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