Fecha:"2014" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"04" |
Fecha:"2011" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"05t09" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Fecha:"17t09" |
Fecha:"2012" |
Facultad de Humanidades y Educación | (63) |
Revista Educere | (32) |
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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