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1.
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El uso de las gráficas en el discurso matemático escolar: Un estudio socioepistemológico en el nivel básico a través de los libros de texto Cordero,Francisco - Flores,Rebeca
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2.
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La construcción de conocimiento en foros virtuales de discusión entre pares García Cabrero,Benilde - Pineda Ortega,Vania Jocelyn
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3.
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Innovación tecnológica de la cadena agroalimentaria de maíz para mejorar su competitividad: estudio de caso en el estado de Hidalgo Moctezuma-López,Georgel - Espinosa-García,José Antonio - Cuevas-Reyes,Venancio - Jolalpa-Barrera,José Luis - Romero-Santillán,Fernando - Vélez-Izquierdo,Alejandra - Bustos Contreras,Diana Elisa
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4.
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Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad Garello,María Virginia - Rinaudo,María Cristina - Donólo,Danilo
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5.
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La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico Alfaro López,Héctor Guillermo
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6.
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Lectura e interpretación de gráficas socialmente compartidas Dolores,Crisólogo - Cuevas,Ithandehuil
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7.
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Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Rodriguez Medina,Leandro
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8.
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Conocimiento de futuros profesores sobre la idea de juego equitativo Ortiz,Juan Jesús - Batanero,Carmen - Contreras,José Miguel
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9.
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Las campañas electorales en la nueva sociedad de la información y el conocimiento Valdez Zepeda,Andrés
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10.
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Colaboración y aprendizaje en el ciberespacio. @rcacomum: comunidad de práctica iberoamericana de educadores de infancia Miranda-Pinto,Maribel Santos - Osório,António José
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