| Fecha:"2014" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"33z" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2002" |
| Revistas | (192) |
| Revista Educere | (112) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (48) |
| Artes y Humanidades | (47) |
| Escuela de Educación | (44) |
| Más... |
|
1.
|
Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
|
|
2.
|
Evento: III Encuentro Internacional de Formación Docente en lenguas Modernas
|
|
3.
|
La acreditación escolar de los excluidos del sistema: Una experiencia en el Museo de Ciencia y Tecnología. Anzola, Myriam
|
|
4.
|
Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
|
|
5.
|
Sobre el sentido de la filosofía en Aurora de Nietzsche, On the sense of the philosophy in Aurora de Nietzsche Lantieri, Carlos E.
|
|
6.
|
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
|
|
7.
|
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
|
|
8.
|
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
|
|
9.
|
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
|
|
10.
|
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
|
