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1.
José Vicente Scorza, PPI Emérito, La ciencia no tiene sentido sin contenido social
Hernández, Pablo J.
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Fecha: 2006-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Manuel Dagert: Scorza ha dejado su marca en generaciones de jóvenes
Hernández, Pablo J.
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Fecha: 2006-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Osman Rossell: Scorza inspira y compromete
Hernández, Pablo J.
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Fecha: 2006-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Un acercamiento a las conexiones filosóficas entre Heráclito y el Taoísmo
Pérez Arriaga, Rebeca
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Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
El conocimiento contable., The accounting knowledge.
Monagas, Dulce
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Fecha: 2006-07-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela