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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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La historiografía venezolana de la independencia: de la provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Venezuela: from the province of Guayana to the central region Morales Peña, Alicia
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Biomarqueting, subjetividad y conocimiento académico. Nuevas formas de gobierno en la producción de conocimiento en la universidad pública española, Academic knowledge, subjectivity and biomarketing. New forms of governance in the production of knowledge at Spanish public universities Reyes-Lara, Daniel; Departamento de Psicología Social / Universidad Autónoma de Barcelona
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Caracterización de un modelo de gestión del conocimiento aplicable a las funciones universitarias de investigación y extensión: caso Universidad CES, Caracterización de un modelo de gestión del conocimiento aplicable a las funciones universitarias de investigación y extensión: caso Universidad CES Quiroz Gil, Nora Ledis - Lopera Londoño, Maria Eugenia
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Patrones estadísticos relacionados con el perfil del alumno de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas Barrera, Maria A. - Bustos Aguiar, Maria Soledad - Lamas, Nancy - Lobos Anfuso, Daniela - Baquinzay, Manuel - Leguizamón, María Belén
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Prediagnóstico de la situación de investigación en Administración en Argentina Góngora, Norberto H. - Nóbile, Cecilia - Larrivey, Florencia
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Título en inglés: Limits and opportunities of politics in university. Evaluation and its missteps, Límites y oportunidades de lo político en la universidad. La evaluación y sus tropiezos Ema López, José Enrique; Universidad de Castilla-La Mancha
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The knowledge factory: in/corporation of cognitive capitalism in the university, La fábrica de conocimientos: in/corporación del capitalismo cognitivo en el contexto universitario Montenegro Martínez, Marisela; Departamento de Psicología Social Universidad Autónoma de Barcelona - Pujol Tarrès, Joan; Departamento de Psicología Social Universidad Autónoma de Barcelona
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Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la web 2.0 en un colegio técnico secundario Lescano, Mariela Yolina
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Análisis de los alcances y limitaciones de la implementación del voto electrónico en América Latina, lecciones para Colombia, Estudio de caso: elecciones generales de Perú 2006 Fandiño Casas, Leidy Johana
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