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1.
Parámetros del orden de palabras y transferencia: factores internos de la adquisición del alemán como lengua extranjera
Ehlers, Christoph
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-07-02
Recurso: RUA Docencia

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2.
Contribución al conocimiento de los Nemátodos de aves de México IV
Caballero,E.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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3.
Contribución al conocimiento de la flora mexicana. Las cactáceas de Tehuacán
Bravo,H.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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4.
Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing
Amezcua Martínez, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-17
Recurso: RUA Docencia

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5.
Enhancing english language performance through the use of learning strategies
Miranda Vallejo, María Teresa
Formato: Trabajo Recepcional
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Fecha: 2014-04-30
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Información General: Grupo de Investigación Comunicación, Cultura y Sociedad
Universidad de Los Andes
Formato:
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Fecha: 2008-10-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Aproximación al conocimiento de las primeras realizaciones en el uso didáctico del cine en la universidad española: noticias y testimonios
Redondo Neira, Fernando
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-07-29
Recurso: RUA Docencia

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8.
The impact of direct and indirect writte corrective feedback strategies on classroom writing activities : the case of a group of MEIF students at the language Center in Orizaba
Santana Martínez, Luis Alejandro
Formato: Tesis de Maestria
Enlaces:
Fecha: 2014-04-25
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
Solución tecnológica para el compartimiento de conocimiento en una comunidad de práctica de desarrollo de software
Andrade Alvarez, Juan Francisco
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2009-07-20
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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10.
Información Investigador: Parada, Nereida Leonor
Parada, Nereida
Formato:
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Fecha: 2008-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela