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1.
Foundations of Computing and Decision Sciences
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-11-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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2.
Revista Brasileira de Gestão e Inovação
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-05-07
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
Does the Regional Myth Still Hold? An Interim Report
Nishiguchi, Toshihiro - Oue, Shingo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-09-04
Recurso: MIT

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4.
The transfer of knowledge through the organization of the neighborhood
Chapman, Elizabeth Alexa
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-04
Recurso: MIT

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5.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Arquitectura y urbanismo de San Cristóbal: Una visión panorámica desde las crónicas, descripciones y memorias, Architecture and Urbanism of San Cristóbal: An Enhanced Vision from The Chronicles, Descriptions and Memories
Méndez Salcedo, Ildefonso
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-09-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Las rocas: visión académica vs. visión comunitaria, The rocks academic vision vs community vision
Pérez Nácar, Efrén - Sáez Briceño, Mariela - Rivas Sarmiento, Rolando - Bastidas Romero, José Arturo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Modelo de gestión del conocimiento en el área de Seguridad Industrial de SALICA del Ecuador
Galarza Oleas, Víctor Hugo
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-07
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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9.
Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista
Niño G., Leomar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Can the use of cognitive and metacognitive self-regulated learning strategies be predicted by learners' levels of prior knowledge in Hypermedia-learning environments?
Taub, Michelle
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL