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1.
Evento: Taller: Desarrollo de Métodos de Análisis por Cromatografia Líquida
Formato:
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Fecha: 2011-02-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Análisis filosófico de la falacia del discurso demagógico: propuesta educativa para evitarlo
 Fustillos Toapanta, Franklin Eduardo
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-02-23
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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3.
Una herida por arma blanca de un individuo islámico procedente del asentamiento del Tolmo de Minateda (Hellín, Albacete): aportaciones de la paleopatología al conocimiento histórico, An injury by blade in an individual from Islamic site Tolmo de Minateda (Hellín, Albacete): contributions of paleopathology to historical knowledge
 Miguel Ibáñez, María Paz de - Tendero Porras, Mercedes - Gutiérrez Lloret, Sonia
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:
Fecha: 2011-03-30
Recurso: RUA Docencia

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4.
Un acercamiento a la Gestión del Conocimiento en las empresas del Consejo Territorial de Matanzas. Estudio de caso.
 Castro Sanchez, Marta Caridad; Centro de Información y gestión Tecnológica de Matanzas - garcía pedroso, yilian; Centro de Información y gestión Tecnológica de Matanzas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-03-02
Recurso: Avanzada científica

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5.
La complejidad del conocimiento: retos para su eficaz creación y transferencia en la organización innovadora
 Oltra Comorera, Víctor; Profesor Titular, Departamento de Dirección de Empresas Juan José Renau Piqueras, Universidad de Valencia, España.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-03-19
Recurso: Estudios gerenciales

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6.
De acertijos y razonamiento común : el caso de Romeo y Julieta
 García Vega, V. Angélica
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-02-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
Teorizar la práctica clínica asistencial de enfermería: un reto como profesión y disciplina, Theorising clinical nursing healthcare practice: a professional and disciplinary challenge, Teorizar a prática clínica assistencial de enfermagem: um desafio para a profissão da enfermagem
 Talens Belén, Fernando - Casabona Martínez, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-02-21
Recurso: RUA Docencia

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8.
Concepciones-obstáculo sobre cómo construyen conocimiento los niños, presentes en las docente de preescolar
 alianza-cinde-umz
Formato: Text, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-03-19
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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9.
Modelo de gestión del conocimiento en el área de Seguridad Industrial de SALICA del Ecuador
 Galarza Oleas, Víctor Hugo
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-07
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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10.
Editorial. El Conocimiento a la Intemperie
 Mancini, Pedro
Formato: info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:
Fecha: 2005-02-19
Recurso: Universidad Nacional del Litoral - UNL