La acción de la Organización de la Propiedad Intelectual se ha concentrado casi exclusivamente
en el fortalecimiento de un sistema de protección jurídica y administrativa de los derechos
intelectuales, sin embargo, en la raíz fundacional de la Organización, está explícito…

La nueva relevancia del animal en los debates críticos y en la
imaginación estética no obedece solamente a una crisis del humanismo
y sus jerarquías culturales y políticas, sino que conjuga saberes
diversos en torno a ese “bios” que se…

Las refl exiones sobre la producción de conocimiento dentro del área de la docencia y la investigación, y el debate que actualmente
se lleva a cabo para revisar el modo de generar conocimientos motivaron la realización de este ensayo, que…

El presente artículo tiene como objetivo general evaluar la
relación entre la investigación y la formación permanente del
profesorado en la carrera educación, con la finalidad de mejorar
la calidad de la Educación Superior, de allí que es importante la

Existe la tendencia a considerar a la economía y la administración como dos ciencias totalmente
independientes; sin embargo, ambas, de acuerdo a la investigación documental realizada,
comparten un mismo origen y se complementan entre sí. Asimismo, si bien es cierto…

Este es el primer artículo de una trilogía dedicada a exponer el sentido del
Proyecto de Educación de la Sistemología Interpretativa. Se presentan los
síntomas cotidianos más visibles del problema central al que responde el
referido Proyecto, a saber, la…

La interculturalidad ha sido privilegiada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, como precepto fundamental de reconocimiento de la otredad. Por ello se hace necesario conocer y valorar los conocimientos ecológicos y las especificidades lingüísticas, sociales, territoriales y…

En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento. Utilizando el Movimiento de la…

El diálogo de saberes constituye una manera de relacionar estudiantes, docentes y comunidad; se trata de que el sujeto exprese su saber frente al saber del otro y de lo otro, pues la realidad vivida se debe incorporar a la…

Toda organización productiva hace uso de
conocimientos científi cos y tecnológicos que
o bien están incorporados en los sistemas físicos
de producción y en el personal humano
que la integra, o bien se encuentran fuera de
ella. Estos conocimientos necesitan…