| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2005" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"17z" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2014" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"2007" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2003" |
| Fecha:"2006" |
| Revistas | (329) |
| Revista Educere | (165) |
| Artes y Humanidades | (124) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (54) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (54) |
| Más... |
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1.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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2.
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Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
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3.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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4.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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5.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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6.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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7.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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8.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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9.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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10.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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