1.
|
PRISMA : un modelo interactivo de síntesis de información Amigó Cabrera, Enrique - Gonzalo Arroyo, Julio - Peinado Herencia, Víctor - Peñas Padilla, Anselmo - Verdejo Maillo, María Felisa
|
2.
|
Detection of partial occlusions of assembled components to simplify the disassembly tasks Gil Vázquez, Pablo - Torres Medina, Fernando - Ortiz Zamora, Francisco Gabriel - Reinoso García, Óscar
|
3.
|
Defending constructivism in science education Gil Pérez, Daniel - Guisasola Aranzábal, Jenaro - Moreno González, Antonio - Cachapuz, Antonio - Pessoa de Carvalho, Anna M. - Martínez Torregrosa, Joaquín - Salinas, Julia - Valdés, Pablo - González, Eduardo - Duch, Anna Gené - Dumas-Carré, Andrée - Tricárico, Hugo - Gallego, Rómulo
|
4.
|
Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea Pérez Herranz, Fernando Miguel
|
5.
|
Informatización del conocimiento para la conservación de la biodiversidad, Digital knowledge management for biodiversity conservation Mata Montero, Erick
|
6.
|
Dialécticas en el diseño de materiales curriculares y entornos de aprendizaje para estudiantes para maestro en el área de Didáctica de la Matemática Valls González, Julia - Callejo de la Vega, María Luz - Llinares Ciscar, Salvador
|
7.
|
Ethnobotanic importance of plants used in pigeon-breeding in Eastern Spain Belda Antolí, Antonio - Cortés, Carolina - Peiró Clavell, Victoriano
|
8.
|
Books, pens and pencils: the trials of a Victorian youth Cornut-Gentille D'Arcy, Chantal
|
9.
|
A linguistic needs analysis for EFL at the university level Morell Moll, Teresa
|
10.
|
Moodle teaching strategies in order to improve the knowledge on graphical representation of valves Gutiérrez Diego, Yolanda - Sentana Gadea, Irene - Sentana Cremades, Eloy
|