En este artículo se refl exiona acerca de la formación docente
como concepto, más allá de la instrumentalización del conocimiento, a fi n
de abarcar el saber del profesor constituido por la totalidad de su experiencia
de vida y centrándose…

Se parte de la hipótesis que la aplicación del modelo mandálico constituye una herramienta útil en la organización y prestación de unos cuidados multiculturales enfermeros. A lo largo de la historia se encuentran multitud de ejemplos de mandalas, en psicología…

En este escrito exponemos que para
hablar de una economía social y
humanista, necesitamos reflexionar y
estudiar el momento que vivimos, el
cual algunos pensadores han descrito
como de transición hacia el capitalismo
cognitivo. Este tipo de capitalismo ha
tomado…

El trabajo analiza la interrelación de conocimientos desde una nueva perspectiva que tiene en cuenta a docentes, estudiantes y enfermeras asistenciales. La práctica permite el aprendizaje experiencial. Existe una dicotomía entre teoría y práctica, que en enfermería adquiere la mayor…

La presente exposición tiene por presupuesto la opinión según la cual detrás de las normas subyace siempre un hecho social, cuya apreciación, en su dimensión tempo-espacial, resulta un paso previo y necesario para la cabal comprensión de aquellas. Siendo ello,…

Wampuik community is losing the traditional festival and the value of it, but it is necessary to maintain and value the Achuar feast as part of community life, because all parties contain values ​​teaching and learning about the culture.
This…

Se evaluó el nivel de conocimiento y desempeño de Buenas Practicas Clínicas de los investigadores participantes en ensayos clínicos en ejecución en 5 centros asistenciales, desde febrero a abril de
2006. El nivel de conocimiento se evaluó mediante una encuesta,…

Díptico de la Jornada de Transferencia de Conocimiento realizada el 9 de marzo de 2012 en Murcia con el objetivo de difundir los principales resultados del proyecto de I+D INCASS acerca de los estándares de calidad que deberían de aspirar…

This thesis intends to support students attending third and fourth grades at Ma. Auxiliadora Primary School. The major objective is to develop their reading comprehension skills through reflective thinking. The research itself was carried out considering both the theoretical background…

//// Abstract: By reading some parts of Hölderlin’s poetry and the thought of Nietzsche and Heidegger, the author tries to show the relevance of the dialogue between philosophie and literature in Modern age. Specially after the separation of faith and…