El objetivo de este estudio fue identificar características del conocimiento de geometría especializado en estudiantes para maestro en relación con el razonamiento configural. Los resultados indican la existencia de dos factores claves en el proceso de razonamiento configural en los…

This paper outlines and exemplifies the features of Learning Study, a form of teacher action research which has the potential to create the conditions necessary for building pedagogical knowledge. Learning Study is a coalescence of lesson study, design based research…

Within the context of globalisation, the diversification of learning contexts and the implementation of national and transnational policy measures concerning teacher education, teaching competences and lifelong learning, teacher identity has emerged as being problematic and paradoxical. Drawing on recent research…

En este artículo exploramos de qué manera el conocimiento semántico adquirido de manera automática a partir de grandes colecciones de texto permite mejorar el resultado de un analizador sintáctico. Para ello proponemos un método no supervisado que corrige dependencias de…

En el presente trabajo se recogen las reglas de formación y los criterios de aplicación que se deberían llevar a cabo en cada situación para permitir la identificación automatizada de uno de los procesos de formación de palabras que tiene…

One of the main problems in anaphora resolution is how to find the correct antecedent for each anaphoric expression that appears in the discourse. As shown in a previous study (Rico, 1993), the type of knowledge required to select an…

The characteristics of current society and the interest about citizenship education in the context of lifelong learning are essential to a study that aims to describe and understand the development of social and civic competence in the educational field. A…

Se plantean en este trabajo algunos aspectos que deberán ser tenidos en cuenta para una formación efectiva del profesorado que pueda mejorar realmente la enseñanza de materias científicas en la Universidad. En este sentido se presentan argumentos contra un punto…

En este trabajo se pretende comparar dos de los métodos de enseñanza y aprendizaje que en la actualidad están siendo impartidos tanto en las escuelas, como en los institutos y en las universidades. Uno de estos métodos es la clase…

The project “hedgerow” is a cooperation between the head of the nature conservation project “Altmühlleiten”, the assistant professor of the department of didactics of geography of the Catholic University of Eichstätt, and pupils of a primary school. The aim of…