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Estrategias instruccionales para el aprendizaje significativo de la informática., Instructional strategies for the meaningful learning of informatics., Stratégies d'enseignement pour apprendre technologie de l'information importante. Ramírez Ramírez, Simón Adelso
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2.
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Incidência de conduta violenta e antissocial em população psiquiátrica forense, Incidence of violent and antisocial behavior in a forensic psychiatric population Borba Telles, Lisieux Elaine de - Folino, Jorge Oscar - Taborda, J. G. V.
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Diseño de cargos por competencias para la empresa Selecta. Lasso Boada, Verónica Elizabeth
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¿Puede la gestión del conocimiento influir en los resultados empresariales?, Can knowledge management influence firms’ performance? Tarí Guilló, Juan José - García Fernández, Mariano
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Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
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El desconocimiento como origen del Déjà vú en la teoría del desarrollo, Theoretical misrecognitions as the source of Development theory Déjá vú Mallorquín, Carlos
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Analysis of experimental transport traffic in a satellite network, Análisis del tráfico transporte en una red satelital Gamboa, Samantha - Acosta, Alejandro - Arcia Moret, Andrés Emilio
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8.
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Adaptación de dispositivo electromotive en un vehículo "Fiat Mille" Salazar Ayala, Alex Daniel - Sánchez Sánchez, Diego Martin
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9.
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MDFaces: an intelligent system to recognize significant terms in texts from different domains using Freebase, MDFaces: un sistema inteligente para reconocer conceptos relevantes en textos de diferentes dominios usando Freebase Aparicio Galisteo, Fernando - Muñoz Gil, Rafael - Buenaga Rodríguez, Manuel de - Puertas Sanz, Enrique
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La palabra biográfica en las ciencias sociales: entre la Bildungsroman y la acción colectiva, The biographic word in social science: between the Bildungsroman and collective action Fariña, Ayelén
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