Fecha:"2013" |
Fecha:"2011" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2003" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"58z" |
Fecha:"2006" |
Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
Revistas | (143) |
Acción Pedagógica | (69) |
Revista Geoenseñanza | (49) |
Artes y Humanidades | (33) |
Geografía | (19) |
Más... |
1.
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Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
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2.
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Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
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3.
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Historia de la evaluación y del castigo escolar en el Canton de La Grita., The history of evaluation and of school punishment in the Canton of La Grita. Mora García, José Pascual
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4.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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5.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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6.
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Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
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7.
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Reseñas.
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8.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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9.
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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10.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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